为完善人才培养质量保障体系，加强学校专业建设，促进专业自我诊断自我改进，构建良性的专业可持续发展机制，提高专业建设水平，根据自治区和学校有关文件精神，制定本办法。

一、评估范围

已有毕业生且仍在进行招生的专业，每年评估30%的专业，三年一轮全覆盖。

二、评估内容

从专业建设规划、人才培养方案、专业办学条件、人才培养途径与方法、人才培养质量、招生就业等方面考核与评价专业建设情况。

三、评估原则

（一）坚持民主、公正、公开原则；

（二）坚持重效果，讲实效原则；

（三）坚持定性、定量相结合原则。

四、评估组织

实行院校两级评估制度，二级学院自评与学校复评相结合。院级评估由二级学院院长成立工作专班组织开展，校级评估由学校质量保障办公室抽调专家组织进行。

五、评估时间

（一）院级评估每年1-6月择机开展；校级评估每年8-12月进行；

（二）首轮评估2023年进行。

六、评估程序：

（一）二级学院在自评基础上，每年8月推荐30%的专业参加学校评估；

（二）学校评估组采用听取汇报、查阅资料、听课、召开座谈会、调查问卷等多种方式进行评估考核，使用《赤峰工业职业技术学院专业内部评估标指标体系（2022版）》为参评专业评分；

（三）分专业撰写评估报告；

（四）公示评估结果；

（五）撰写年度专业评估汇报材料，向学校党政班子会议汇报评估情况，党政班子研究并对专业建设提出意见。

七、评估结果及运用

（一）总分为1000分（不含加分）。含加分，900分及以上为优秀；800分及以上，900分以下为良好；700分及以上，800分以下为合格；600分及以上，700分以下为基本合格；600分以下为不合格。

（二）评估为专业建设把脉开方，学校各专业依据评估意见，进一步完善与改进专业建设，提高人才培养质量；

（三）专业评估结果纳入二级学院年度考核之中；

（四）学校对评估优秀专业进行奖励，对不合格专业进行预警。

附件.docx

赤峰工业职业技术学院专业内部评估标指标体系（高职）

教务处

2023年3月8日