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2015年6月教学常规检查情况通报【2015-07-08】

 教学常规检查情况通报

教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查,是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式,也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。现将20156月检查情况总结如下:

  1. 听课情况

    本月教务处对轻工化工系的十几位年轻教师进行了听课。现将听课情况汇总如下:

  1. 优点

       1)备课充分。老师备课充分,认真准备。表现在以下几方面:部分教师会提前进入教室,组织学生做准备;有的实训课教师会在课前就将需要讲解的实验写在黑板上;课前准备好需要用到的投影等仪器设备。

       2)能恰当的运用投影等现代化设备手段。如孙芳老师环保概论课幻灯片制作完整、精美。

       3)教学中有职业理念渗透。王丹丹老师的化学实验技术课对本专业操作员的职业进行了介绍。

       4)教学过程有节约理念、职业道德的渗透。如张慧老师的裱花实训课既告诉学生怎样节约材料,又告诫学生尽量不要使用色素香精作为食材。

       5)强调学生记笔记的重要性。张晶哲老师的微生物学整堂课都强调和要求学生记笔记,有利于学生养成一个良好的学习习惯。

    2、存在的问题

       1)课前要做好准备。如:书写笔有没有水;天气温度会不会影响奶油的粘稠度等都要在课前有准备。

       2)英语课建议使用录音机或电脑设备,以便进行听说练习。

       3)课堂要有组织和设计,要有课外知识的补充,要有图解案例,不能照本宣科。

       4)个别教师讲课重难点不够突出。每个知识点掌握到什么程度,应该给学生讲清楚,让学生知道这节课应该学会什么,带着目的去听课。

       二、教案、作业检查情况

        本月教务处对各系教师教案、学生作业进行了检查,现将检查情况汇总如下:

        1、优点

    大多数教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚;部分教案还配有图片;都有留批作业。值得一提的是,孔祥云老师的教案首页还粘有本学期的授课计划,不仅可以提醒自己教学进度,还使整个教案更具有完整性;范晓华老师的教案用不同颜色笔勾划重难点,教学反思详尽;雅美庆老师的作业批改还有对学生的鼓励话语。

    2、存在问题

       1)部分教师的教案缺少教学反思;教学反思过于简单,没有对教学对象的分析总结。

       2)部分教师教案填写不够规范,日期、周次、重难点、教学方法等内容没有填写完整。

       3)讲义不等同于教案,不能当做教案使用。

       4)教案一定也要与时俱进,即使内容更改不大,每届面临的教学对象也是不一样的,所以不能始终使用旧教案,不做任何的更改和补充。

       5)个别教师作业批改没有使用红笔,批改没有标明日期。

       6)作业批改次数不够,要求四个课时留一次作业。  

       三、座谈会情况

        本月,教务处组织15春技师班的三十多位同学召开了座谈会,主要是听取学生对学院的建设和发展、校风学风建设、校园文化活动、后勤服务等方面的看法和意见。

    学生对教师和课程安排普遍满意,认为老师上课认真积极,在课堂上能真学到知识技能,现将意见汇总如下:

  1. 建议增加实训课比例,多些动手操作的机会。

  2. 建议食堂多增加一些菜品。

  3. 部分教学设备陈旧,数量不足,不能满足学习需求。

        4、严格考勤,杜绝迟到早退现象。

       四、教学纪律检查情况

        1、学生玩手机、睡觉现象仍然存在。

    2、在各系教师的督促检查下,下半月的迟到想象明显好转。

        3、教师如果出差或有事,必须提前告知所在系部,及时做出安排。

        4、个别班级上自习课后,无教师管理,学生交头接耳,下地走动。

    5、上课教师要对学生玩手机、睡觉等违纪行为及时管理。

    三、建议

    1、教师加强课上管理,严格考勤和课上纪律。

    2、系部加强教师管理和督导,严禁教师迟到早退,上课班级必须有教师管理,教师不得在上课时间随意离开教室。

    3、系部应加强年轻教师的听评课指导。

    4、系部应对教学秩序进行整顿,对教师上课严加管理,每天都要对教学情况进行检查。

    5、系部要加强对教师教案书写的指导。

                                                   教务处

                                                  2015.6.30


 

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