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第十七周教学检查通报【2014-12-16】

教学常规检查通报

本周,教务处通过调查问卷的形式对学生课堂教学现状做了调查。现将调查结果及全院教学秩序检查情况通报如下:

一、调查情况

本次课堂教学现状调查共发放调查问卷200份,回收有效试卷188份。调查对象随机抽取了经济管理系、机械与自动化系、建筑工程系、电子信息系的五个班级,其中包括2个三年高职班,1个五年高职班,2个中职班。

调查结果显示:大多数学生对学习感兴趣,最喜欢的课程是自己的专业课,其次是语文;最喜欢的是和蔼可亲、教法灵活的老师,学识渊博排在其次;一节课能集中精力参与教学的时间在2535分钟之内;多数赞成小组学习,觉得这样的形式对学习有帮助;喜欢师生互动,希望老师动手和学生操作相结合;希望老师对自己作业得评价不仅有好坏,还要有分析;课堂上多数愿意与老师配合,个别表示不敢配合;多数希望老师通过作业,动手操作和平时提问给成绩而不是测验。

通过调查,教师需要在以下方面转变:一是转变教学理念,从教师主体转变为学生主体;二是转变单一教法,增加课堂吸引力;三是转变考评方式,不仅要有考试测验还要有动手操作、作业、提问,过程性评价与终结性评价相结合。

    二、教学秩序方面

本周学生上课迟到现象明显好转,理论课纪律、出勤率好于实验实训课的纪律和出勤率。1211第二节实训课,13秋机电1班(420910人滞留在教室,没去上课。

三、反馈信息

继上周对机械与自动化系、冶金与工业设计系教案、课件、作业批改等情况进行检查后,已经将意见反馈各系,现将各系整改意见公布如下:

机械与自动化系整改措施

1.关于教案

要求教师:使用赤峰工业职业技术学院教案首页;编写教案的基本内容应包括教学目的、教学的重点和难点、教学的基本内容、教学反思;教案中应反应对本课或本章节全部教学工作的分析总结,自我评价,还包括对教学过程,教学方法,学生学习效果等情况的分析评价,为以后的教学提供经验和素材。

系里加大教学常规检查,组织经验较丰富的教师指导个别问题教案。

展示优秀教案,供教师参考。

2.关于作业

要求教师:至少每两次课留一次作业,并标明批改日期及评语。

系里每周抽查教师留作业情况。

展示优秀作业,供学生参考。

                 

冶金与工业设计系整改措施

1、关于教案

(1)要求教师:使用赤峰工业职业技术学院教案首页;编写教案的基本内容应包括教学目的、教学的重点和难点、教学的基本内容、教学反思;教案中应反应对本课或本章节全部教学工作的分析总结,自我评价,还包括对教学过程,教学方法,学生学习效果等情况的分析评价,为以后的教学提供经验和素材。
   (2)
系里加大教学常规检查,组织经验较丰富的教师指导个别问题教案。
  
(3)展示优秀教案,供教师参考。
    2
.关于作业
   (1)
要求教师:至少每两次课留一次作业,并标明批改日期及评语。
   (2)
系里每周抽查教师留作业情况。
   (3)
展示优秀作业,供学生参考。

    以上是我系本次教学常规检查的大体情况及措施。教案反映一位教师的教学态度,希望大家在不断钻研教学的同时,认真编写教案。也希望做的好的继续坚持下去,不理想的要端正态度加以改进,真正把教好书的口号落到实处。

 

                                                教务处 

                                               2014.12.12 

 

赤峰工业职业技术学院教务处  赤峰市巴林北街22号

E-mail:cfgyjwc@edu.cn    Tel:0476-5890125